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以“服裝”“紙張”等無處不在的生活材料作為漢字藝術(shù)創(chuàng)作與表演的載體，“領(lǐng)秀·漢字：漢字的創(chuàng)意服裝秀”打造出藝術(shù)節(jié)上時尚創(chuàng)意的風(fēng)景線。 二○一○年十月三十一日，將是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年。 十年來，該法在基本維持“漢語精神”方向的同時，也考慮了民眾個人使用習(xí)慣，2010年9月25日。 北京航空航天大學(xué)法學(xué)院的博士生聶衛(wèi)峰來到臺灣已經(jīng)有幾天了。這個30出頭的年輕人在臺灣的街頭巷尾，看到了一樣黃色的臉，卻看到了不一樣的文字。 那些熟悉而又陌生的繁體字隨處可見，也毫不例外地出現(xiàn)在當(dāng)天的一場呼吁立法的千人集會的示威牌上。 在自己的家鄉(xiāng)，他從記事起就開始學(xué)習(xí)寫簡體字。而那些印象里大多出現(xiàn)在古書、春聯(lián)和海外出版物中的繁體字，看上去又有味道，又神秘。 聶衛(wèi)峰當(dāng)時并不知道，再過一個月零六天，就是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年。 這部法律于2001年1月1日正式實施，是中國歷史上第一部關(guān)于語言文字的法律。 這部法律，不僅涵蓋了聶衛(wèi)峰所關(guān)心的簡繁體字使用問題，也將一個國家的文化傳承提到了立法高度。 十年過去，與這部法律相關(guān)的具體工作在緩慢推進中。各地紛紛出臺了針對這部法律的具體使用辦法和細則。 今年7月31日，特區(qū)海南在四屆人大常委會第十六次會議上，通過關(guān)于這部法律的實施辦法，對繁體字、異體字、網(wǎng)絡(luò)詞匯的使用作出明確限定，將幼兒園納入普通話推廣范圍，規(guī)定媒體可用方言、少數(shù)民族語言播音、主持和采訪。 2009年，中國語言學(xué)會副會長王寧曾對媒體透露，正在進行中的《規(guī)范漢字表》“全是簡化字”，這一工作前后做了八年，面世后勢必進一步影響未來人們對語言文字的使用情況。 一時間，這被譽為中國語言文字界近代以來又一件“書同文、語同音”的大事。 回顧十年來，這部法律是否解決了一些問題？又留下了什么問題？ 在我國，如何保護方言和推廣普通話？如何包容外來語同時捍衛(wèi)漢語的純潔性？如何對待廣告語和網(wǎng)絡(luò)流行語？這都是我們所關(guān)心的。 一部法律的十年 十年彈指一揮間。 2000年10月31日，正在北京外國語大學(xué)中文系任教的丁啟陣找到了當(dāng)天的《光明日報》，收藏起來。 上面用一整版記錄了《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布的消息。 由教育部語言文字司牽頭，全國人大常委會副委員長許嘉璐等人作為制定立法的重要智囊團。經(jīng)第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議通過。 這意味著，語言文字從此有法可依。盡管學(xué)術(shù)圈反應(yīng)并不熱烈，不過，語言文化圈的研究人員，都意識到了這個消息的意義。 丁啟陣對《法治周末》記者說：“法律規(guī)范難免有和實際情況不一致的地方，但有了規(guī)范就是邁出了第一步。” 該法規(guī)定，國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。推廣普通話，推行規(guī)范漢字是公民義務(wù)。 同時，對政府機關(guān)、教育機構(gòu)、大眾傳播媒體的使用情況，以及方言、繁體字和異體字的具體使用范圍，都作了明確規(guī)定。 其中第八條還明確規(guī)定：各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由。少數(shù)民族語言文字的使用依據(jù)憲法、民族區(qū)域自治法及其他法律的有關(guān)規(guī)定。 北京語言大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)研究所教授張普向《法治周末》記者介紹，1998年，國家語言文字工作委員會并入教育部，教育部設(shè)語言文字應(yīng)用管理司、語言文字信息管理司。負責(zé)與語言文字相關(guān)的應(yīng)用和信息的管理。 多年來，語用和語信兩個管理司通過各種專家會議，各地調(diào)研，與一線教學(xué)者和學(xué)生座談的方式，把握民間鮮活的語言文字應(yīng)用方向，制定并推出相關(guān)的標準規(guī)范。 十年以來，該法在一定程度上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，滲透進普通人的日常生活。 丁啟陣比較自己在國外教書的經(jīng)歷，認為相比日本、韓國，我國的語言文字法還是“相對寬松”，基本維持“漢語精神”的方向，同時也考慮了民眾個人使用習(xí)慣。 北京語言大學(xué)中華文化研究所教授方銘則表示，法律制定者首先要考慮是否符合群眾的需要，其次是實施細節(jié)問題。 張普說，任何一部立法，頒布后引發(fā)不同意見，需要在實踐中完善，都是非常正常的。 立法已解決的 蘇州麥點廣告策劃公司的黃慶培已是個熟練的地產(chǎn)文案了。 熟練，包括懂得如何在文案中規(guī)避雷區(qū)。 他向《法治周末》記者介紹。“郡、國、首府，這樣的敏感詞基本不可以用……第一、最，這樣帶有強烈排他性的詞，也不適用在報紙媒體上”。 涉及到高架廣告、廣播電視或者紙質(zhì)媒體等影響力較大的傳播媒體，類似“御苑”、“華府”的推廣名也需要再三斟酌。 如果在這些地產(chǎn)推廣名中使用適合蘇州風(fēng)格的繁體字，即使視覺效果比簡體字好，在平面媒體和電視臺也是不“吃香”的。 黃慶培們遇到的，正是當(dāng)前語言文字使用中的廣告流行語規(guī)范問題。 而這些限制和規(guī)范，源于中國通用語言文字法中第十四條的既有規(guī)定： 廣播、電影、電視用語用字、公共場所的設(shè)施用字、招牌、廣告用字，應(yīng)當(dāng)以國家通用語言文字為基本的用語用字(這里的通用文字，即為簡體漢字)。 還引入了罰則。“城市公共場所的設(shè)施和招牌、廣告用字違反本法第二章有關(guān)規(guī)定的，由有關(guān)行政管理部門責(zé)令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正”。 這就在一定程度上，有效規(guī)范了公共傳媒的語言用字。 北京四中初中部的語文老師熊良柏是湖南人，多年前來到北京任教，擺在面前的重要問題就是標準音和普通話。 在職教師45歲以下的，須用普通話教學(xué)，且接受測試并持普通話等級證書上崗。 身在教學(xué)崗位，熊良柏表示理解。他還指出，北京方言本身也并非標準語音。“鯽魚的‘鯽’在北京方言里念第三聲，實際上是第一聲，在生活口語中難以避免，但是考試時要注意”。 方銘告訴《法治周末》記者，從文化整合角度，推廣普通話是為了文化傳承。 張普認為，漢語語音和漢字有自己的傳承系統(tǒng)，讀寫錯別字，或者念字念半邊，都會破壞漢字的聲韻調(diào)系統(tǒng)和書寫系統(tǒng)。因此在小學(xué)到初中語文教育里，老師有義務(wù)糾正錯別字和讀音。 這在中國通用語言文字法中也有所規(guī)定：以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。其中教師應(yīng)達到二級以上標準。 熊良柏現(xiàn)在的學(xué)生們基本上都生于1998年前后。從小生長于網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境，浸染在網(wǎng)絡(luò)流行語和NBA等外來詞匯中，教育專家們擔(dān)心，這一代人會與傳統(tǒng)文化產(chǎn)生斷裂。 當(dāng)《法治周末》記者提及此事，熊良柏認為沒必要過多擔(dān)心———雖然孩子們口頭上會使用網(wǎng)絡(luò)流行語，或者夾雜幾句英文，但是每周他們有兩個早晨在讀論語、中庸和大學(xué)。識別繁體文和寫毛筆字也不難。 北京四中的學(xué)生并不是完全特殊的個例。“要相信孩子們自己有雅俗分辨能力。尊重他們的語言習(xí)慣。”熊良柏說。 “新的用語往往從民間和網(wǎng)絡(luò)開始，總是快于政府的規(guī)定。”丁啟陣也表示，語言像一條大河，有自潔能力。流行的語言現(xiàn)象會在日常選擇中優(yōu)勝劣汰。 今年9月12日，教育部副部長、國家語委主任李衛(wèi)紅在公開活動中，再次肯定了這部法律對于普通話和規(guī)范漢字的促進作用。 其中包括消除語言隔閡，使農(nóng)村剩余勞動力向城鎮(zhèn)大規(guī)模轉(zhuǎn)移成為可能；以漢語拼音輸入為主要技術(shù)支持的電子、通訊產(chǎn)業(yè)得以飛速發(fā)展；以普通話和規(guī)范漢字為主要載體的廣播、影視、報刊、書籍等實現(xiàn)全方面覆蓋。 執(zhí)法效果不理想 另一方面，因這部法律本身不完善帶來的問題不容忽視。 首當(dāng)其沖的就是涉及漢語純潔性的“外來語混入漢語”。 隨著國門大開，科學(xué)與信息技術(shù)迅猛發(fā)展，在我國的公開出版物、媒體報道乃至政府文件中，WTO、MP3、DVD……等英文縮略詞不經(jīng)翻譯，大規(guī)模植入漢語。 在遭到年輕人歡迎的同時，也引發(fā)了擔(dān)憂。代表性事件是央視“屏蔽”洋字母，NBA等詞匯被取代為漢語譯名。 教育部語言文字應(yīng)用管理司文字處處長于虹多次對外強調(diào)了外來詞轉(zhuǎn)化成漢語的必要性。她認為，英文詞的語音、書寫形式都與中文不匹配，英漢夾雜不能實現(xiàn)二者有機融合。 在完全沒有漢字解釋的情況下，張普說，如果X光只有一個“X”，GAMA刀光剩下“GAMA”，民眾確實不好理解其中含義。 其實，在中國通用語言文字法第二章第十一條，對此已有規(guī)定。 “漢語文出版物應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的規(guī)范和標準。漢語文出版物中需要使用外國語言文字的，應(yīng)當(dāng)用國家通用語言文字作必要的解釋”。 但是，在對使用外國語言問題上，該法律太過原則，不夠具體；而且沒有制定配套的外文使用管理的法規(guī)或規(guī)章。這就導(dǎo)致了有法可依但是不見效果的尷尬。 曾被稱為“中國姓名權(quán)第一案”的趙C案再次佐證了該法的不完善之處。 江西省鷹潭市月湖區(qū)市民趙C，因名字出現(xiàn)外文字母“C”，當(dāng)?shù)毓卜志志芙^向其發(fā)放第二代身份證。趙C認為姓名權(quán)被侵犯，訴到月湖區(qū)人民法院，一審判決勝訴。月湖區(qū)公安分局再向鷹潭市中級人民法院上訴。 由于語言文字法和居民身份證法都沒有明晰具體的規(guī)定，法院判案無法可依，二審的結(jié)果卻是雙方達成庭外和解協(xié)議，趙C愿意更改姓名，月湖區(qū)公安分局撤回上訴。 2000年7月3日，全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員汪家镠，在作通用語言法草案說明時曾說道：外文使用情況復(fù)雜，法律只能作原則性規(guī)定。但“根據(jù)實際需要，可以制定配套的外文使用管理法規(guī)或規(guī)章”。 然而，10年后，“配套的外文使用管理法規(guī)或規(guī)章”依然未能出現(xiàn)。 方銘告訴《法治周末》記者，另一個問題在于貫徹實施不力。 在中國通用語言文字法中，同樣規(guī)定了國務(wù)院語言文字工作部門之外其他有關(guān)部門的職責(zé)，規(guī)定了地方政府和其他有關(guān)部門的職責(zé)。 然而，在商業(yè)動機和眼球效應(yīng)的驅(qū)動下、鋪天蓋地的大眾傳媒上、商品包裝上、公共出版物上，漢英混雜觸目驚心。儼然一副未經(jīng)監(jiān)管的樣子。 亦有民間人士舉出法國的例子進行比較，認為我國當(dāng)前的語言文字法缺乏具體罰則，導(dǎo)致沒有約束力。 而張普認為，對公眾的使用習(xí)慣不能硬性要求，不能完全靠罰則來管理。主要靠引導(dǎo)的方式，提高國民素質(zhì)，包括使用規(guī)范漢語漢字的自覺意識。 文化傳承之爭 漢字的簡繁使用，事關(guān)文化傳承，多年來爭論不休。也是中國通用語言文字法無法直接解決的。 主要爭議點集中在是否該進一步簡化漢字，是否該恢復(fù)繁體字，以及簡化字是否會割裂文化傳承幾個問題上。 接受《法治周末》采訪的專家普遍認為，漢字簡化是文字發(fā)展的自然規(guī)律，漢字簡化對于普及文化，掃除文盲，在建國初期也發(fā)揮了巨大作用。 “識繁用簡是比較好的辦法。”丁啟陣說，現(xiàn)在無人支持進一步簡化漢字，更多聲音在呼吁保持當(dāng)下漢字的穩(wěn)定性。而已經(jīng)簡化的部分也不必再變?yōu)榉斌w。 張普認為：漢字從甲金篆隸開始一路在簡化，漢字工具就是要隨著書寫工具進入信息時代而推進。盡管古書中的繁體字可能都會超過一萬字，甚至兩萬字及更多。 但他介紹，國家語言資源監(jiān)測研究中心主要對平面有聲網(wǎng)絡(luò)媒體用語用字測查，漢字近5年來，在所有主要的大眾傳媒上，覆蓋99%的字數(shù)只有2400多字種，使用相對穩(wěn)定。總共使用約11300多字種，2400之后的8900字種，只覆蓋1%。 對于漢字詞語表達文化傳承來說，兩千多個簡化字和傳承字、對應(yīng)簡化字的繁體字同樣發(fā)揮著作用。 關(guān)于當(dāng)前出現(xiàn)的簡繁體爭議，包括是否取消生僻字，丁啟陣從約束力和民眾使用習(xí)慣兩方面作出分析。 他說，簡繁體變動和姓名中生僻字的使用，會導(dǎo)致字庫額外造字，政府更多從錄入和使用情況角度，考慮新聞出版和社會資源成本的問題，而民眾則更多在意個人的自由選擇。“這是爭議產(chǎn)生的原因，需要充分溝通進行解決”。 文化傳承的另一個問題是漢語和外來語的關(guān)系。 上世紀50年代，漢字拉丁化曾把漢語能否融入世界語和主流文化這一問題擺上臺面。 如今，漢語進出口問題，被認為與大國軟實力相關(guān)。 張普認為，“雖然當(dāng)前語言進口大于出口，不過，‘功夫’(kongfu)這個詞已經(jīng)被世界認可了，我們的語言也有對外滲透。”但是，語言的出口，更多是靠綜合國力強大，自然向外滲透。 方銘則表示，漢文化是否進入世界主流文化，與字怎么讀，怎么寫無關(guān)，更多與主流的普世價值相關(guān)，“說法語和德語的人少，并不意味著他們就不代表主流價值”。 法治周末記者 劉雅婧
相關(guān)新聞 (責(zé)任編輯：楊宇飛) |
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