|
近年來，馬龍區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想，突出抓好思想引領(lǐng)、陣地建設(shè)、隊伍建設(shè)、活動平臺四項工作重點，讓中華民族共同體意識在各族青少年心中深耕厚植。
聚焦思想引領(lǐng)，筑牢思想根基
深入實施青少年夯基育苗工程，將鑄牢中華民族共同體意識融入辦學(xué)治校、教書育人全過程，納入中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習重點內(nèi)容，納入全體教職工和各族學(xué)生日常教育實踐活動內(nèi)容，全面加強學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育，在各民族學(xué)生心中播下民族團結(jié)進步“金種子”，著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
聚焦陣地建設(shè)，建穩(wěn)精神堡壘
一是抓好思政一體化建設(shè)。全區(qū)中小學(xué)統(tǒng)籌推進思政課程和課程思政建設(shè)，充分利用“國旗下的講話”“主題團日”“主題隊日”等，推進書記校長上講臺，先后以“弘揚偉大建黨精神”“獻禮二十大”等為主題，打造形成特色精品課程，當好青少年健康成長引路人。二是實現(xiàn)組織陣地以文化人。落實“三會、兩制、一課”，依托國旗、團旗、團徽等標志標識，充分利用宣傳欄、團校、大隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等開展教育活動，讓各族青少年對中華文化符號和中華民族形象可觀可感可觸，將學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園。
聚焦隊伍建設(shè)，建強“三支隊伍”
一是建強思政課教師隊伍。按照“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要大、自律要嚴、人格要正”要求，提升思政課教師素養(yǎng)，加強思政課教師政治素質(zhì)和履職能力建設(shè)。二是建強團干部和少先隊輔導(dǎo)員隊伍。加大校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，深入推進“萬名團干上講臺，當好思想引領(lǐng)員”工作。三是建強巡講隊伍。充分發(fā)揮“青年講師團”“紅領(lǐng)巾巡講團”“五老”作用，開展學(xué)習宣傳貫徹黨的二十大精神、國防教育、科普教育、法治宣傳教育等，全面推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作提質(zhì)增效，有形有感有效推進各族青少年鑄牢中華民族共同體意識工作。
聚焦活動開展，搭穩(wěn)實踐育人平臺
實施各族青少年交流計劃，開展競技體育訓(xùn)練“暖心營”活動，依托月望湖高原體育訓(xùn)練中心、區(qū)體育和競走學(xué)校等競技體育訓(xùn)練陣地，堅持以體育促“三交”。2023年以來，吸引來自北京、新疆、內(nèi)蒙古、葡萄牙等國內(nèi)外18支運動隊400余名教練員、運動員入駐參訓(xùn)。組織各族青少年以“三月春風暖人心，雷鋒精神永傳承”為主題，廣泛動員各族青少年參與“爭當小小環(huán)保志愿者”“小主播誦家鄉(xiāng)美”“點點星火青少年朗誦比賽”“傳承紅色基因”等活動，讓各族青少年在活動中交往交流交融，深播中華民族共同體意識種子。
馬龍區(qū)教體局 劉冬梅
(責任編輯：白雪松)
|
/a>
