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延吉位于吉林省東部，是延邊朝鮮族自治州首府所在地，也是自治州政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。延吉全市面積為１７４８平方公里，６５萬常住人口中，朝鮮族占５８％。作為我國(guó)最大的朝鮮族聚居城市，延吉源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的朝鮮族文化形成了城市的獨(dú)特魅力。從默默無聞的邊疆小城到東北亞經(jīng)貿(mào)旅游名城，從一個(gè)普通縣級(jí)市到全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣。經(jīng)過近年來的飛速發(fā)展，延吉逐步成長(zhǎng)為一座富有朝鮮族特色的國(guó)際化城市。濃郁的朝鮮族風(fēng)情給延吉市的城鎮(zhèn)化建設(shè)帶來了強(qiáng)勁的動(dòng)力。延吉以民族文化的保護(hù)、傳承和發(fā)展，使之與城鎮(zhèn)化建設(shè)互動(dòng)前行、協(xié)同發(fā)展，譜寫了共同繁榮的新篇章。 借助獨(dú)特的民族文化，加快新型城鎮(zhèn)化建設(shè) 聚居此地的中國(guó)朝鮮族以能歌善舞、熱情好客、文明禮貌、崇文重教而著稱于世。勤勞智慧，干凈整潔，樂觀開放是朝鮮族的優(yōu)秀品質(zhì)。朝鮮族禮節(jié)很嚴(yán)，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩說話必須用敬語；平輩之間初次見面也要用敬語；就餐時(shí)給老人擺單人桌，父子不同席，兒媳恭順地侍候；晚輩不能在長(zhǎng)輩面前喝酒，席間若無法回避時(shí)，年輕人應(yīng)舉杯背席而飲。朝鮮族與各族人民和諧相處，順天應(yīng)人，形成了獨(dú)有的民俗特色和人文景觀。早在上世紀(jì)60年代，由延邊藝術(shù)家創(chuàng)作的《延邊人民熱愛毛主席》、《紅太陽照邊疆》等歌曲紅遍祖國(guó)的大江南北，傳唱至今，延吉也成為人們耳熟能詳?shù)?ldquo;歌舞之鄉(xiāng)”。進(jìn)入21世紀(jì)，延吉文化更是得到了長(zhǎng)足發(fā)展，“文化強(qiáng)市”的理念和戰(zhàn)略得到進(jìn)一步鞏固。 延吉將朝鮮族歷史、民族、自然文化精髓貫穿于城鎮(zhèn)規(guī)劃和建設(shè)的全過程，使城鎮(zhèn)建設(shè)特色鮮明、風(fēng)格獨(dú)具，提升了城市形象、民族特色和文化品位，把城鎮(zhèn)作為經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化融為一體的中心來規(guī)劃、實(shí)施和建設(shè)，把延吉打造成自然文化風(fēng)格獨(dú)特、建筑文化特色鮮明、民族風(fēng)情古樸濃郁、歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，具有中國(guó)朝鮮族特色的東北邊陲明珠。鱗次櫛比的高樓大氣別致，縱橫交錯(cuò)的城市道路寬闊通暢，富有朝鮮族特色的城市景觀隨處可見，熱鬧的韓國(guó)商品城等國(guó)際化購(gòu)物商圈人流熙攘。每到夜晚，布爾哈通河兩岸燈影絢爛，讓人流連。漫步延吉城市之中，感受到的是民族風(fēng)情濃郁、城市風(fēng)光秀美、不同文化交織的獨(dú)特氣息。延吉不僅被納入了“國(guó)家新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)”，還進(jìn)入了“全國(guó)綠色城鎮(zhèn)化百?gòu)?qiáng)縣”行列。 依托廣泛的軍民融合，助推新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程 為發(fā)揮民族自治地方的民族文化傳承對(duì)城鎮(zhèn)化發(fā)展的正效應(yīng)作用，延吉積極營(yíng)造有利于民族文化傳承發(fā)展的良好環(huán)境。延吉是一座具有擁軍愛民傳統(tǒng)的城市，連續(xù)七次被評(píng)為“全國(guó)雙擁模范城”。多年來，延吉市以構(gòu)建軍民融合深度發(fā)展格局為中心，以創(chuàng)建雙擁模范城為載體，軍民一心，攜手并進(jìn)，開創(chuàng)了邊疆安定團(tuán)結(jié)，社會(huì)和諧進(jìn)步，軍民親如一家的雙擁工作局面。 延吉不斷完善機(jī)制，鞏固成果，雙擁工作實(shí)現(xiàn)了新提升。堅(jiān)持做到“五個(gè)納入”，即：將雙擁工作納入黨代會(huì)報(bào)告和政府工作報(bào)告之中；納入各級(jí)黨政軍領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程；納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和部隊(duì)建設(shè)的總體規(guī)劃；納入部門和單位目標(biāo)管理責(zé)任制；納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作考核內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，建立健全了“五項(xiàng)機(jī)制”：組織保障機(jī)制、工作運(yùn)行機(jī)制、政策保障機(jī)制、國(guó)防教育機(jī)制、宣傳激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)雙擁工作不斷提升。 多年來，延吉積極落實(shí)優(yōu)撫安置政策，想方設(shè)法為優(yōu)撫對(duì)象辦實(shí)事、解難事。不斷創(chuàng)新形式，以人為本，優(yōu)撫安置已成為新亮點(diǎn)。創(chuàng)新幫扶模式，積極為優(yōu)撫對(duì)象解決“三難”問題。創(chuàng)新安置渠道，保證復(fù)轉(zhuǎn)軍人安置“三滿意”。創(chuàng)新服務(wù)方式，做好隨軍家屬安置工作。延吉市積極與駐延部隊(duì)攜手“三聯(lián)”，軍地雙贏，雙擁工作開創(chuàng)新局面。通過軍地聯(lián)合預(yù)防、聯(lián)合管理、聯(lián)合建設(shè)，拓展雙擁共建內(nèi)容，密切了軍地軍民關(guān)系。形成地方積極支援部隊(duì)建設(shè)、部隊(duì)全力保障地方發(fā)展的良好局面。 利用獨(dú)特的城市形態(tài)，打造新型城鎮(zhèn)化模式 在美麗的邊陲小城延吉我們可以看到，城市的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，云彩雪白雪白的，城市的街道寬敞潔凈，滿城的商業(yè)廣告中是漢、朝兩種文字，有一種到了朝鮮或韓國(guó)的感覺。延吉大橋造型獨(dú)特，氣勢(shì)恢宏，布爾哈通河兩畔高樓林立，倒影水中。 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的朝鮮族文化，風(fēng)情濃郁的朝鮮族民俗，使延吉這座城市充溢著朝鮮族獨(dú)有的民族風(fēng)情。優(yōu)美的民謠、傳統(tǒng)的歌舞、古樸的民居、亮麗的服飾、愛意濃濃的抓周、隆重喜慶的婚俗、感人至深的花甲宴、情濃似酒意味悠長(zhǎng)的回婚禮、歡樂祥和的老人節(jié)、古風(fēng)淳樸的民俗體育活動(dòng)。既展示著古老的民俗風(fēng)韻，又洋溢著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無比熱愛。風(fēng)味獨(dú)特的冷面、狗肉、打糕、辣白菜等朝鮮族美食，更是一道別樣的風(fēng)景，讓每一位來過延吉的人為之陶醉。作為“韓流”的窗口，充滿了異域風(fēng)情和現(xiàn)代元素，仿古的大屋頂，展現(xiàn)著朝鮮族獨(dú)特的建筑風(fēng)格；朝漢兩種文字的各類牌匾，讓人仿佛置身于異國(guó)他鄉(xiāng)；大型商場(chǎng)、韓國(guó)百貨、練歌房、神秘石洗浴等各類服務(wù)行業(yè)遍布全市，被國(guó)內(nèi)外來賓親切的比喻為海蘭江畔的“不夜城”、東北地區(qū)的“小首爾”。 憑借濃厚的教育氛圍，牽引新型城鎮(zhèn)化發(fā)展 延吉從建國(guó)初期的老少邊窮地區(qū)到實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市，如今延吉已成為全國(guó)聞名的“教育之鄉(xiāng)”。延吉向世人展現(xiàn)了一個(gè)少數(shù)民族地區(qū)的文化和教育奇跡。做為延邊朝鮮族自治州首府，延吉市重視教育如同重視生命一般，“再窮不能窮教育”是各界群眾廣為認(rèn)同的道理。重視教育是中國(guó)朝鮮族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是延吉人的共識(shí)。多年來，延吉各類教育主要指標(biāo)已經(jīng)走在了全省的前列。延吉教育也在全國(guó)民族教育方面創(chuàng)造出多個(gè)第一：全國(guó)第一個(gè)普及了小學(xué)教育；第一個(gè)基本普及了初中教育；第一個(gè)基本實(shí)現(xiàn)了青壯年的掃盲。 延吉在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中把義務(wù)教育均衡發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中，制定切合實(shí)際的推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，統(tǒng)籌規(guī)劃義務(wù)段教育，合理調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化資源配置，在人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等方面向農(nóng)村學(xué)校和薄弱校傾斜，逐步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的差距。落實(shí)政府及相關(guān)部門在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中的職責(zé)，要求發(fā)改、財(cái)政、人事、建設(shè)、教育等各相關(guān)部門密切配合，積極主動(dòng)地在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，統(tǒng)籌建設(shè)項(xiàng)目和資金，建立有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的人事制度。延吉注重培養(yǎng)具有優(yōu)良禮儀傳統(tǒng)的具有美好心靈的后代。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生的特點(diǎn)，選擇適宜的教育內(nèi)容。在給初一的學(xué)生進(jìn)行《朝鮮族禮儀文化教育》講座時(shí)，在眾多朝鮮族禮儀習(xí)俗當(dāng)中，節(jié)選了適用于中學(xué)生的禮儀內(nèi)容，取其精華，努力做到古為今用，與時(shí)俱進(jìn)。向?qū)W生講解了禮儀的概念及重要性。從修養(yǎng)的角度、交際的角度、傳播的角度，讓學(xué)生理解其作用。讓學(xué)生懂得禮儀是生活中不可或缺的一部分。延吉正以市民素質(zhì)的整體提升，構(gòu)建城鎮(zhèn)居民的精神家園。（延吉市城鎮(zhèn)化辦公室） 中國(guó)規(guī)劃網(wǎng) 國(guó)際新聞聯(lián)盟中國(guó)城市頻道 (責(zé)任編輯：白雪松) |
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